導(dǎo)語(yǔ)：北大培文蚌埠學(xué)校幼升小“多元智能測(cè)評(píng)”第一場(chǎng)剛剛結(jié)束，萌娃們快樂(lè)幸福的小學(xué)生活即將開(kāi)始。那我們小學(xué)的課程是怎樣的呢？今天小編就為大家介紹一下北大培文蚌埠學(xué)校小學(xué)部的課程設(shè)置。

在教育已不僅僅是滿(mǎn)足“有書(shū)讀”而是 “讀好書(shū)”的當(dāng)下，每一個(gè)教育人都必須正視教育的全面性與差異性、社會(huì)化和個(gè)性化的統(tǒng)一。為了滿(mǎn)足現(xiàn)代家庭對(duì)高品質(zhì)教育的需求，北大培文蚌埠學(xué)校致力于做符合時(shí)代發(fā)展、符合社會(huì)需要、符合家長(zhǎng)期待的精英教育。

   課程多元化 學(xué)習(xí)兩相宜   

 大語(yǔ)文=國(guó)標(biāo)語(yǔ)文+繪本故事+快速識(shí)字+快樂(lè)作文+經(jīng)典吟誦

 國(guó)標(biāo)語(yǔ)文

 繪本故事

 快速識(shí)字

 快樂(lè)作文

 經(jīng)典吟誦

 大數(shù)學(xué)=國(guó)標(biāo)數(shù)學(xué)+趣味數(shù)學(xué)/思維拓展

 國(guó)標(biāo)數(shù)學(xué)

 趣味數(shù)學(xué)/思維拓展

 大英語(yǔ)=國(guó)標(biāo)英語(yǔ)+視聽(tīng)+外教口語(yǔ)

 國(guó)標(biāo)英語(yǔ)

 視聽(tīng)

 外教口語(yǔ)

 藝體課程=陶藝+鋼琴+形體+武術(shù)+足球+······

 陶藝

 鋼琴

 形體

 武術(shù)

 足球

 書(shū)法

 美術(shù)造型

 巴烏

 播音主持

 古箏

 聲樂(lè)

教育集團(tuán)頂層設(shè)計(jì)高瞻遠(yuǎn)矚，“精英課程”落地有聲?！熬⒄n程”是北大培文課程體系中非常重要的特色課程板塊，以藝體特色活動(dòng)與綜合實(shí)踐課程為主。建設(shè)精英課程，發(fā)展核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展是我校課程建設(shè)的宗旨，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生能夠愉快學(xué)習(xí)，適性發(fā)展。 

   精英課程 落地有聲   

 課前演講 培養(yǎng)精英口才

 動(dòng)手實(shí)踐 鍛煉生活能力

 校園競(jìng)技 搭建個(gè)性舞臺(tái)

 英語(yǔ)體驗(yàn)活動(dòng) 萬(wàn)圣節(jié)狂歡

 多彩活動(dòng) 歷練多元能力

 校園美食節(jié) 爸媽來(lái)助陣

精英課程實(shí)現(xiàn)了“打通課程邊界，激發(fā)創(chuàng)新潛能，接軌國(guó)際發(fā)展”的目標(biāo)。只有讓學(xué)生站在校園的中心，不斷激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，才能成為真正意義上的精英教育，才能培養(yǎng)出“具有中國(guó)靈魂國(guó)際視野的未來(lái)人”。

北大培文蚌埠學(xué)校精英教育已揚(yáng)帆起航，將帶領(lǐng)孩子們探索更廣闊的領(lǐng)域。與精英教育一路同行，和悅共生，適性發(fā)展，北大培文學(xué)子將以張揚(yáng)的個(gè)性詮釋博雅少年。