? 她開車100多公里,帶著兩個孩子去泡溫泉。 那個溫泉有一個配套的水上樂園,孩子帶上泳鏡才好玩。 可是,到達目的地之后,老大突然告訴她說“忘帶游泳眼鏡了”。 當時,她腦海里冒出的第一個念頭就是: 然而,話還沒出口,小兒子就開始央求她: “媽媽,你給哥哥買一個吧,溫泉這里就有賣的,沒有泳鏡哥哥就不好玩了?!?/span> 她心想: “忘帶了就買一個?孩子不長記性怎么辦?” 于是,她決定讓兩個孩子輪換著用同一個泳鏡。 老大嘴上沒抗議,臉上卻一副悶悶不樂的樣子。 她看著更氣了,心想: “好心好意帶你們出來玩,花這么多錢,你們還不開心,真是小兔崽子白眼狼?!?/span> 本就憋著火的她,轉眼看見柜臺上的眼鏡,在外面只賣二三十元,在這里居然要68元,她忍不住想脫口而出: “果然出來玩就是浪費錢,真是花錢買罪受?!?/span> 話還沒說出口,她就被一種似曾相識的感覺敲醒了,這不就是她小時候母親經(jīng)常掛在嘴邊的話嗎? 只要她想出去玩,母親就總是在抱怨指責,這導致她不敢提要求,玩得也不開心,幸福感大打折扣。 就算是長大了能掙錢了,她也不敢開開心心去花。 再看看眼下,她帶著孩子驅車一百多公里,花費近千元,卻為了一副幾十塊錢的泳鏡,毀了孩子出來玩的好心情,讓一場精心策劃的親子旅行變得毫無意義,這才是真正的以小失大,得不償失。 想到這里,她毫不猶豫地給老大買了一個泳鏡,兩個孩子玩得很開心。 而她也無比慶幸自己沒有因為一時的賭氣,而毀了一次全家旅行的愉悅。 這個故事,讓我想起了最近很火的一個名詞“松弛感”。 在生活和帶娃的壓力、瑣碎、疲累下,很多父母都讓自己活得像拉滿了的弓、擰緊了的發(fā)條、上了膛的槍,他們最需要的恰恰就是這種“松弛感”。 一個具有“松弛感”的家庭,不會把生活中的小意外、小狀況看作是威脅,更不會因此而情緒失控,反而會以更積極樂觀、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)應對生活中的一切。 而你對這五件事的態(tài)度,常常決定了你的家里是否擁有“松弛感”。 看過這么一個育兒故事: 一個小男孩不知道從哪里搞來了一些禁用的煙花爆竹。 他在一座橋邊開心地放煙花,結果被警察發(fā)現(xiàn),警察說他違反了禁令要罰款。 他沒錢,只好找爸爸要。爸爸問他:“煙花是你放的嗎?” 他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地承認,準備迎接爸爸的懲罰。 然而,爸爸并沒有責怪他,而是溫和而堅定地對他說道: “罰款我可以交,但這是你借的,一年后還?!?/span> 于是,在接下來的一年里,他分外努力地擦皮鞋、打零工、送報紙,終于掙回了錢還給父親。 這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。 這件事被他寫進了自己的回憶錄里,也讓無數(shù)父母明白: 當孩子犯錯時,云淡風輕地接納比劈頭蓋臉地指責和懲罰更有效。 教育學中有一個“諷刺性反彈”現(xiàn)象: 你越是不讓孩子干什么,孩子偏要干什么。你越是批評孩子,孩子越是不聽話。 與其讓怒火嚇壞孩子,不如輕輕責人,重重責事,做一個溫和而堅定的家長。 真正的松弛感,就是小題不大做。 曾看過一個街頭采訪,主持人問一個高中生:“小時候印象最深的事是什么?” 高中生說: 家庭治療大師薩提亞曾說過:孩子之所以撒謊,是因為他需要撒謊。 很多時候,孩子撒謊都是為了逃避懲罰。 所以,當孩子撒謊的時候,我們與其責罰孩子,不如先冷靜下來,耐心地、搞清楚孩子說謊的原因,對癥下藥。 記得有一次,小外甥偷拿了表姐十元錢。 表姐知道后,沒有怒不可遏,而是不動聲色地像平常聊天一樣問外甥: “你最近有沒有什么特別想買的東西呀。” 外甥遲疑了一下,說: “我沒什么想買的?!?/span> 表姐接著展開心理攻勢,先是誘惑外甥: “機會只有一次哦,你只要說了,媽媽就可以幫你實現(xiàn)。” 見外甥迅速陷入思考中,表姐乘勝追擊,對外甥說: “你想要什么就說,千萬不要自作主張地做不好的事情哦?!?/span> 結果,表姐的話剛一說完,外甥就滿臉通紅地低下了頭,怯生生地從兜里拿出了那十元錢,對表姐說: “對不起媽媽,我想買冰淇淋吃,可我怕你不讓我吃,所以我偷拿了你10元錢?!?/span> 只有傾聽孩子內心的需求,弄清孩子為什么說謊,才能有的放矢地幫到孩子。 正如“南風效應”所啟示的那樣: 刺骨的寒風只會讓行人把外衣越裹越緊,溫暖的春風才能讓行人主動脫下外衣。 當孩子身上出現(xiàn)問題,我們與其情緒激動地呵斥打罵,不如淡定從容地用愛感化。 只有先讓孩子感受到愛,孩子才會如你所愿地從善向上。 隨著孩子年齡的增長,很多父母會很苦惱:為什么我說什么,孩子都聽不進去? 可孩子卻在抱怨,自己的父母是一個“聊天終結者”。 不管你說什么話題,他們總能想盡辦法地教育你幾句: 當我們和孩子的聊天對話里充滿了命令式、教導式的語言,孩子就離我們越來越遠。 超級學霸史愷昇有一個特別會聊天的爸爸。 他的爸爸從來不會刻意地教導他,而是喜歡通過聊天的方式慢慢引導他。 爸爸能從一個小瓶蓋說到圓周率; 能從彈珠上教會他4×5和5×4的真正意義; 能從外星人的手指說到十進制和二進制的優(yōu)勢。 爸爸還經(jīng)常開車帶他去各個地方,一路上跟他討論各種問題,不管他說得對還是錯,爸爸都不會批評他,而是鼓勵他自己去尋找答案。 他跟爸爸就像是無話不談的朋友。 我們不妨也向這位爸爸學習,放下父母架子,放棄評價和說教,蹲下來,像同齡人似的跟孩子平等地溝通,潤物細無聲地引導孩子。 如此,我們才能給孩子一個輕松和睦的家庭氛圍,滋養(yǎng)孩子的一生。 一位網(wǎng)友曾在網(wǎng)上發(fā)帖說:我最討厭父母說“別驕傲”這三個字了。 每當我考出好成績,跟媽媽報喜時,媽媽都會給我潑冷水: “別驕傲,雖然你這次有進步,但離優(yōu)秀還差得遠呢,你看看人家……” 作家艾小羊也曾說過自己被爸爸潑冷水的往事。 高中時,她好不容易從學渣逆襲考了第一,激動地告訴父親。 父親只是淡淡看了她一眼,說道:“你這是瞎貓撞上死耗子,有什么可興奮的?” 父母故意給孩子潑冷水可能是為了防止孩子驕傲自滿,刺激孩子繼續(xù)努力。 但人性最深層的需要就是渴望得到別人的贊美,真正能讓孩子勇敢、上進的也從來不是打壓,而是父母由衷的肯定。 兒子小的時候,我一直都處于一種神經(jīng)緊繃的狀態(tài),對他的要求也很嚴苛,導致他壓力很大,性格也變得膽小怯懦。 為了讓兒子變得勇敢自信,我學著讓自己松弛下來: 只要兒子有做的好的地方,我都會毫不吝嗇地肯定他,表揚他。 兒子有做的不好的地方,我會溫柔地鼓勵他再試一次; 哪怕他還是做不好,我也會放平心態(tài):“沒關系,誰都有做不好的時候。” 漸漸地,我發(fā)現(xiàn)兒子開始積極努力地探索,認真熱情地做好自己手里的每件事。 孩子需要我們的肯定和贊美,為他筑起自信的長堤,需要我們的寬容和鼓勵給他們注入克服萬難的勇氣和力量。 只要你的一句贊美,孩子就能勇往直前。
它帶給孩子的是滿滿的安全感和舒適感,而這些感覺都需要用愛、信任、接納和尊重作為根基。