新學(xué)期，在教學(xué)處的統(tǒng)一安排下，各教研組利用教研時(shí)間組織學(xué)習(xí)義務(wù)階段課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)新課程培訓(xùn)，力求更新教師的教育觀念，改進(jìn)教育方法和教學(xué)手段，希望和達(dá)到建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力、創(chuàng)新力強(qiáng)的新型師資隊(duì)伍，為我校的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

粉筆字作為教師的基本功之一在日常教學(xué)中顯得非常重要。為了讓老師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，提高教師粉筆字水平，我校每周進(jìn)行一次教師粉筆字展示，每學(xué)期進(jìn)行一次粉筆字評(píng)比考核。橫撇豎捺，老師們的基本功也在一日復(fù)一日地磨練中日漸扎實(shí)。

課堂技能展示將此次教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)推向高潮。老師們積極報(bào)名、踴躍參加，最終，符合條件的32名優(yōu)秀教師分別代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合、藝體五大學(xué)科進(jìn)行參賽。循循善誘，旁征博引，妙趣橫生，如癡如醉。老師們用自身的獨(dú)特魅力給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

語(yǔ)

文

學(xué)

科

語(yǔ)文組老師們聚焦核心素養(yǎng)，將課堂教學(xué)的任務(wù)落到實(shí)處，做到以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，開(kāi)展群文閱讀，進(jìn)行自主探究。課堂活動(dòng)各有亮點(diǎn)，略讀課文的新穎講解、古詩(shī)詞的趣味教學(xué)……精彩紛呈，充分體現(xiàn)了培文教師們豐富的教育智慧以及新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的新理念。

數(shù)

學(xué)

學(xué)

科

數(shù)學(xué)組的五位參賽教師在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，深入思考，認(rèn)真研讀教材，呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異卻有深度有內(nèi)涵的課堂。老師們都能做到尊重學(xué)生的主體地位，注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的整體性和一致性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

英

語(yǔ)

學(xué)

科

英語(yǔ)課堂在教學(xué)設(shè)計(jì)和組織上體現(xiàn)了一個(gè)“活”字。老師們充分利多媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，創(chuàng)設(shè)講解、操練和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)那榫?。盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生真正地去感受知識(shí)、體驗(yàn)知識(shí)、積極參與、努力實(shí)踐。

藝

體

綜

合

追求藝術(shù)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的融合，把握科學(xué)引領(lǐng)浩瀚宇宙的探究。培文藝體、綜合課程帶領(lǐng)孩子們?cè)趥鞒信c創(chuàng)新的道路上闊步向前。

此次活動(dòng)的帷幕已接近尾聲，今天我們?cè)谡n堂技能的舞臺(tái)上展示智慧，明天我們繼續(xù)在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望。教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)平臺(tái)的搭建，促進(jìn)了各學(xué)科教師教研工作的深入開(kāi)展，提升了學(xué)校的教育教學(xué)水平。我們繼續(xù)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，在爭(zhēng)創(chuàng)“質(zhì)量”“管理”雙優(yōu)學(xué)部的道路上邁進(jìn)。