第一篇章：學(xué)會(huì)管理篇

漫長(zhǎng)的暑假脫離了學(xué)校規(guī)章制度的約束，孩子們是不是都松懈了？變成家中的“小少爺”“小公主”了呢？NoNoNo，當(dāng)然不能，快看！我們培文學(xué)子是如何合理管理自己暑期時(shí)間的！

第二篇章：學(xué)會(huì)做人篇

教育不光是學(xué)校教育，社會(huì)教育也是必不可少的。體驗(yàn)生活、感知社會(huì)，可謂是一種特殊而有意義的學(xué)習(xí)方式和途徑，孩子們從職業(yè)體驗(yàn)中感知美好生活的來(lái)之不易，從而更加懂得珍惜與感恩。

走進(jìn)科技館，孩子們興致盎然，他們感受著科技的魔力，在科學(xué)世界中探索遨游；走進(jìn)博物館，孩子們感受歷史，了解文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)....

第三篇章：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)篇

這個(gè)假期無(wú)論是“讀書(shū)習(xí)字”還是“琴棋書(shū)畫(huà)”，培文學(xué)子依然堅(jiān)持。有了這份堅(jiān)持，孩子們的學(xué)習(xí)興趣更高、視野更廣！有了這份堅(jiān)持，陶冶了情操、磨練了意志！

第四篇章：學(xué)會(huì)生活篇

同學(xué)們利用假期時(shí)間幫爸媽分擔(dān)家務(wù)，為自己溫暖的小家也獻(xiàn)上屬于自己的一份力，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名懂感恩、會(huì)生活的好孩子！