最近，看到了這樣一則視頻：

一場(chǎng)大雨后，重慶某學(xué)校的門口積了不少水，來往的行人都走得格外艱難。這時(shí)，兩位來接孩子的媽媽采取了截然不同的做法：其中一位男孩媽媽二話不說，蹲下身體，將兒子背了起來，只見她一只手撐著傘，另一只手勉強(qiáng)托著兒子的屁股。寧愿自己渾身濕透，也不讓兒子的鞋襪沾到一點(diǎn)水。而另一位女孩的媽媽呢？她先是試探著向前走了一步，了解了積水的深度后，牽起了女兒的小手。就這樣，母女倆手牽著手，一同小心地趟了過去。

在這個(gè)視頻中，我還注意到了一個(gè)令人心里五味雜陳的小細(xì)節(jié)：當(dāng)男孩媽媽蹲下后，男孩沒有任何猶豫，就熟練地爬到了媽媽的背上，就像以前曾做過無數(shù)次那樣。曾任盤錦市教育局局長(zhǎng)的魏書生在看到生活中很多為孩子包辦一切的父母后，痛心地說：“你最悲慘的不是累著了自己，而是慣出來逆子這顆心?！?/strong>有些父母怎么都想不通，為什么自己含辛茹苦養(yǎng)大，一直捧在手心里的孩子，最后卻變成了白眼狼。也許從一開始，父母將自己的姿態(tài)放得很低，卻將孩子捧成“小皇帝”的那一刻就錯(cuò)了。

被溺愛的孩子

遠(yuǎn)比我們想象中更痛苦

李玫瑾教授在《心理撫養(yǎng)》中分享過這樣一個(gè)真實(shí)故事：有個(gè)男孩，是家里的獨(dú)子。他的父親在很遠(yuǎn)的地方上班，母親則是位全職主婦。從小到大，母親一直無微不至地照顧他，以至于他沒有絲毫的自理能力。后來，男孩入伍當(dāng)兵，但在整理內(nèi)務(wù)和訓(xùn)練活動(dòng)方面卻常常不達(dá)標(biāo)，大家發(fā)現(xiàn)，他甚至連被子都不會(huì)疊。男孩做得不好，還不允許別人說，誰批評(píng)他，他就記恨誰。有一回，男孩因站崗動(dòng)作不規(guī)范，被新來的、還小他一歲的副班長(zhǎng)批評(píng)了幾句。當(dāng)天午休時(shí)，男孩就持刀沖向副班長(zhǎng)的床鋪，瘋了似的捅了對(duì)方一刀又一刀，一直連捅了56刀，最終，副班長(zhǎng)因重傷身亡。拘留所里，這個(gè)已經(jīng)二十多歲的大男孩哭得像個(gè)孩子，他對(duì)著李玫瑾教授說：“我真的很痛苦，我想回家，我想我媽……”詩人于戈曾說，你什么都可以給孩子，唯獨(dú)對(duì)生活的經(jīng)歷，喜怒哀樂、成功挫折，你無法給孩子。溺愛就像一把涂滿麻醉藥的鋸子，對(duì)孩子進(jìn)行無痛截肢。一旦他走出了父母的保護(hù)傘，真實(shí)世界中的一縷微風(fēng)都足以將他吹垮。還記得“天下第一懶人”楊鎖嗎？他從小聰明伶俐、長(zhǎng)相清秀，父母對(duì)他十分疼愛，為了能將獨(dú)子永遠(yuǎn)留在身邊，專門給他起名為“楊鎖”。

楊鎖家庭條件不好，父母都是農(nóng)民，卻從來不舍得他干農(nóng)活。久而久之，他就習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的生活。父母先后因病去世后，無所事事的楊鎖便整日躺在家里，懶得打工，甚至懶得做飯。就這樣，一個(gè)智商在線、四肢健全的小伙子，在母親去世五年后，被活活餓死在了自己的家中。

美國(guó)心理學(xué)家蘭德·紐曼說：“有十分幸福童年的人，常有不幸的成年”。

很多父母總以為替孩子扛下一切困難，掃清一切障礙，排除一切風(fēng)險(xiǎn)就是愛，孩子就會(huì)過得幸福。

卻偏偏忽略了，困難和挫折才是人生的常態(tài)。有研究發(fā)現(xiàn)，在童年時(shí)期被溺愛過的人，很難產(chǎn)生被愛的感覺。同時(shí)，他們更容易出現(xiàn)暴飲暴食、自暴自棄等心理問題。孩子的成長(zhǎng)父母可以參與，卻無法代替。為人父母最大的悲哀，莫過于替孩子扛下了所有，將孩子變成了沒有生存能力和美好品質(zhì)的廢柴。

有求必應(yīng)的父母

看過這樣一張圖：

一個(gè)孩子手握游戲機(jī)，理直氣壯地享受著父母的照顧，卻對(duì)母親的辛苦視而不見。白眼狼就是這么養(yǎng)出來的。心理學(xué)的“貝勃定律”告訴我們：如果對(duì)一個(gè)人太好，非但得不到對(duì)方的感恩，反而會(huì)讓他習(xí)以為常，甚至變本加厲地榨干你的最后一滴血肉。

《生活晨報(bào)》上就曾報(bào)道過這樣一個(gè)故事：山西太原，有戶人家誕下一個(gè)男嬰，取名為劉玉（化名）。因?yàn)槭侨?dú)子，劉玉從小就是萬千寵愛集于一身，哪怕犯了再大的錯(cuò)，都能被原諒。小時(shí)候，他把姥爺推倒，從老人手里搶錢；長(zhǎng)大后，他不務(wù)正業(yè)，每天就知道瞎混。然而，全家人的縱容并沒能換來逆子回頭，相反，他變得愈發(fā)自私冷漠。劉玉35歲時(shí)，有一回，和母親發(fā)生了口角，將母親氣到心梗發(fā)作，而他，居然直接一走了之了。母親倒地不起，痛苦地離開了人世。因?yàn)闊o人照料，年邁的姥姥不久后也去世了?；加心X梗、長(zhǎng)年癱瘓的父親更是在絕望和后悔中被活活餓死……而劉玉，則因涉嫌遺棄罪被警方逮捕。作家劉墉說：“孩子不懂得珍惜，因?yàn)樗炎兂苫\子里的小鳥，天天等你喂。他無法獨(dú)立，覺得你是欠他的，你到時(shí)候就該喂他。”說到底，孩子對(duì)父母的態(tài)度，是父母允許的。所有的蠻橫冷漠，都有著長(zhǎng)久的有求必應(yīng)。

心理學(xué)家武志紅在《為何家會(huì)傷人》中，提到過一個(gè)20歲的女孩，小妍。她因適應(yīng)不了學(xué)校生活而退學(xué)回家。在家里，她動(dòng)輒對(duì)父母發(fā)脾氣，有時(shí)甚至?xí)?duì)父母大打出手。每次動(dòng)手后，她都無比自責(zé)，痛哭流涕地請(qǐng)求父母的原諒，并發(fā)誓再也不會(huì)這么做了，可沒過多久，這一切又會(huì)重演。武志紅解釋說，這是因?yàn)榕⒃跐撘庾R(shí)里明白：自己經(jīng)受不起挫折，很大程度上是由于父母的過度溺愛。而她折磨父母，也是在表達(dá)：“以前你們能幫我擺平一切，現(xiàn)在，為什么不能繼續(xù)幫我解決問題了？”不是所有的東西，都是越多越好。有些東西需要尺度，不然只會(huì)適得其反，比如，父母對(duì)孩子的愛。合格的父母，從不會(huì)跪在地上替孩子成長(zhǎng)，而會(huì)后退一步，給孩子足夠的空間，讓他成為自己國(guó)度的主人。

好的家庭

從不把孩子當(dāng)作中心

國(guó)學(xué)大師曾仕強(qiáng)曾說：“子女有兩種，一種是來報(bào)仇的，一種是來報(bào)恩的。如果你的小孩是來報(bào)仇的，你身體很好，他能把你氣死；你家財(cái)萬貫，他幫你敗掉；你的生意很好，他把你搞垮，這是典型的敗家子。另外一種是來報(bào)恩的，父母身體不好，他全心全意照顧你；父母很窮，他會(huì)賺錢補(bǔ)貼家用，讓你過得很愉快；甚至父母名聲不是很好，他都能幫你逆轉(zhuǎn)過來。”其實(shí)，孩子是來報(bào)仇的還是報(bào)恩的，都是由父母的養(yǎng)育方式?jīng)Q定的。不想讓孩子成為白眼狼、敗家子，父母就不能只把孩子當(dāng)成孩子，而要將他看作是家庭的一份子。想起最近看到的一則新聞：10歲那年，男孩楊志洋的媽媽被確診為了漸凍癥。因?yàn)榘职忠獬鰭赍X，照顧媽媽的主要責(zé)任就落在了小志洋的身上。就這樣，他漸漸學(xué)會(huì)了幫媽媽洗漱、喂飯、按摩……

而照顧媽媽的日子，一過就是12年。如今，志洋也從一個(gè)懵懂的小男孩，成長(zhǎng)為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。為了幫媽媽找回生活的樂趣，作為體育生的他還學(xué)會(huì)了給媽媽化妝、扎頭發(fā)。他還會(huì)時(shí)不時(shí)抱著媽媽出門逛街、吃火鍋。

志洋說：“媽媽生我那年才21歲，三伏天上班不舍得坐公交，就是為了省錢給我買更好的奶粉，（現(xiàn)在）我有什么理由放下媽媽？”樸實(shí)無華的一番話，卻讓人懂得了什么是雙向奔赴的愛。很多時(shí)候，我們的孩子并沒有我們想象中那么脆弱。相反，如果我們能放開手，給孩子一個(gè)付出的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)著分擔(dān)家庭的重任，他就會(huì)還我們一個(gè)大大的驚喜。之前，還有個(gè)視頻給我留下了深刻的印象：一個(gè)7歲的小男孩，動(dòng)作熟練地幫賣鹵菜的媽媽打包、裝盒，并將東西遞給客人。炎炎夏日，男孩站在沒有空調(diào)的集市里，被熱得滿頭大汗。

媽媽表示，孩子從4歲就開始主動(dòng)幫忙了，自己一直感覺很虧欠他。

但實(shí)際上，這位媽媽根本無需內(nèi)疚。每個(gè)孩子都迫切地渴望成長(zhǎng)，希望有朝一日能分擔(dān)父母的辛勞。那個(gè)忙忙碌碌的小男孩，他的眼中透出的不是疲憊，而是成為了媽媽左膀右臂的驕傲。

就像畢淑敏說的：

要知道，一個(gè)人真正的幸福感，從來不是來自于接受，而是源于付出。

在美國(guó)科羅拉多大峽谷里，生活著一種奇怪的雕類。產(chǎn)下小雕后，成年雕會(huì)飛到二百英里外，尋找一種堅(jiān)硬、帶刺的樹枝筑巢，再在上面鋪滿羽毛、雜草，防止孩子被刺傷。然而，當(dāng)幼雕漸漸長(zhǎng)大后，母雕便會(huì)故意將巢內(nèi)的羽毛和雜草叼走。當(dāng)幼雕感到被刺痛，就會(huì)拼命撲棱著翅膀。

而神奇的一幕也就此發(fā)生了：

經(jīng)過了痛苦的掙扎，幼雕竟然漸漸學(xué)會(huì)了飛翔。鳥類尚且能狠心打碎安樂窩，讓孩子在磕磕碰碰中成長(zhǎng)，人類又憑什么做不到呢？作為父母，我們無法一輩子當(dāng)孩子的保護(hù)傘，替他吃苦，免他受累。既然如此，不妨就早點(diǎn)收回自己包辦一切的手，讓孩子去適應(yīng)真實(shí)的世界，學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)和家人一起走過泥濘。