朱老師曾先后在淮上區(qū)2021-2022學年小學英語口語比賽和中小學青年教師教學基本功考核活動中榮獲一等獎。

他任教以來，不斷挑戰(zhàn)自我，以學生為主體扎實做好教育教學工作。班級管理方面，他愛生如子，細心觀察，為每位學生送去溫暖和關心。在清明疫情防控期間，他搬進學生寢室，與學生同吃同住，時刻關注在校學生的心情變化，給學生過生日、錄制抖音視頻模仿秀、帶學生跳廣場舞、記錄孩子們的動態(tài)發(fā)至家長群，來緩解孩子們在封閉期間緊張的情緒，無微不至的陪伴在孩子們的身邊。同時他嚴格落實學校安排，圓滿完成了線上教學及班級學生摸底排查工作，并且發(fā)揮自身學科優(yōu)勢，向學生進行病毒相關知識的講解，隔離封閉的重要性以及個人防護要點，引導學生把所學知識回歸到日常生活當中，做到學以致用。

他總是來的很早走的很晚，經常能夠看到他在班級陪伴學生，或者找學生談話。他說:“現(xiàn)在的孩子接觸的多見識的多，情緒波動比較大。我們要及時去開導，盡量讓孩子少走彎路”。

劉老師是小學器樂教師，她所帶領的學生鋼琴考級過關率達100%，她本人也在藝體組教師課堂大賽中榮獲“音樂學科一等獎”。

原先在她的鋼琴課上有一位學生，學生自己的意愿是希望能夠多學習古箏，但媽媽卻為孩子報了鋼琴班。面對“理想與現(xiàn)實”的差距，孩子不免有些失落，所以特別抗拒上鋼琴課，即便“被迫上課”也不認真聽講，同時還會故意搗亂課堂紀律，由此發(fā)泄心中不滿。作為老師是不會放棄任何一位學生的，于是就出現(xiàn)了這樣一幕：課上劉老師耐心引導和鼓勵，課后進行心理疏導，周末還會一對一視頻講解......經過劉老師的不斷努力，孩子對待鋼琴課的心態(tài)也逐漸發(fā)生了“質的改變”，從最初的抗拒到期待，最后深深地愛上了彈鋼琴，并在學校組織的鋼琴考級中獲得優(yōu)異成績，成功拿到了考級證書！在疫情隔離特殊時期，她也是時刻牽掛著班級學生，關注每一位同學的訴求，及時了解疫情之下學生家庭、生活、學習心理狀況，傳遞暖心關懷。

哪里有需要，她就在哪里，帶給學生滿滿的安全感，她用全面細致而又有溫度的工作方式，守護著每一位同學。

孫老師從事初中數(shù)學教學工作15年，曾多次獲得亞洲國際數(shù)學奧林匹克公開賽“優(yōu)秀教練員”、蚌埠市初中數(shù)學學科素養(yǎng)測試“優(yōu)秀輔導教師”等稱號，所帶班級學生樂學善思，數(shù)學成績突出。

孫老師的日常教學注重引導學生自主學習，激發(fā)學生學習的內驅力，潛移默化中增長了學生的才干，拓展了他們的視野，增加了他們的智慧，潤物無聲。孫老師的班級也有部分學生害怕學數(shù)學，她總是先輔心，再輔導。利用下班后吃飯、休息的時間，在辦公室對這部分學生進行輔導、“日清”，日復一日，從不間斷。有言云：“平凡簡單，安于平凡真不簡單。”在清明疫情封校時，孫老師毫不猶豫地從家中返回工作崗位，主動接下七9班臨時班主任的工作。朝夕陪伴被封控在校的孩子們，在身體突發(fā)高血壓的情況下仍然堅守崗位直至學校解封。

人民教師，選擇了三尺講臺，就要耐住寂寞，以身作則。孫老師十年如一日駐守在自己平凡的崗位上，沒有一絲懈怠，享受平凡的快樂。

田老師工作務實，專業(yè)能力突出。曾獲得第五屆蚌埠市優(yōu)質課一等獎，第二十二屆全國多媒體教育軟件大賽一等獎，所指導學生在第三十七屆和三十八屆奧林匹克競賽中獲得省三等獎，曾在2016年、2021年的《高考》、《中學生數(shù)理化》雜志上發(fā)表物理教學論文，分別收錄于知網、萬方等網站。

2022年清明前后，疫情突發(fā)，被隔離家中，田老師通過連網教室多媒體，使得教學工作順利進行，從未間斷。因教學方式的不同，他不得已推翻全部提前備課的內容，根據(jù)當前情況，排除萬難，重新制定授課思路。使得課堂內容穩(wěn)扎穩(wěn)打，緩步推進，保證了學生每節(jié)課有所思，有所悟，他不受網課限制，高要求、高標準、高質量的完成了隔離期間的教學任務。

潘老師性格開朗，天生有一顆坦然、善良的心，她注重自身的全面發(fā)展，并學有專長，是一位深受孩子們喜愛的老師。

對于幼兒，她主張愛心教育，她們班有一位同學，最初在其他幼兒園就讀時，分離焦慮是孩子和媽媽的一大難題，在幼兒園上學一哭哭一天，為了緩解焦慮心情，讓孩子喜歡上幼兒園，孩子媽媽選擇了培文。潘老師發(fā)現(xiàn)，孩子想要的就是老師對他的關注，于是她每天都會給孩子一個大大的溫暖擁抱，戶外活動時、餐點時、午睡時都會陪伴在孩子身邊，剛入園幾天孩子就有了不小的進步，能夠很快的進入狀態(tài)，并且孩子的專注力和知識的吸收、反饋能力都很優(yōu)秀，能夠將所學的知識牢記在心。漸漸的，孩子熟悉了周圍的環(huán)境，上幼兒園也開心了許多。

潘老師的愿望就是一直走在教育的道路上，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真心開啟心靈，用師德之雨潤澤祖國之花！

來源|人事處

編輯|吳薇薇

審核|劉思軼 韓成