4月11日上午10點
培文初中雙語班介紹講座
開放15組家庭，額滿為止
對象：
6、7年級在讀學(xué)生家長
9年級應(yīng)屆畢業(yè)生家長
預(yù)約電話：
高老師：18955239072
（微信同號）
地點：
北大培文蚌埠實驗學(xué)校
國際教育交流中心二樓 會議室
北大培文蚌埠實驗學(xué)校雙語班特色課程——升學(xué)指導(dǎo)與生涯規(guī)劃課程，在學(xué)生升學(xué)和未來發(fā)展上給學(xué)生進行指導(dǎo)，同時也帶領(lǐng)學(xué)生做了很多社會實踐活動，像支教、職業(yè)體驗等活動不僅可以讓學(xué)生提前體驗社會的現(xiàn)實情況，還可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感，引導(dǎo)他們做一個對社會有用的人。于是我們聯(lián)合高吳小學(xué)開展了一次很有意義的社會實踐活動。
隨著九年義務(wù)教育的全面普及，高吳村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但受某些條件的限制，高吳小學(xué)還沒有給孩子開設(shè)拓寬視野的一系列課程。為了幫助孩子學(xué)好英語，為了將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，拓寬他們的視野，北大培文蚌埠實驗學(xué)校雙語班特開展春季社會實踐活動——高吳小學(xué)外教體驗及學(xué)生助教活動。
北大培文蚌埠實驗學(xué)校國際教育交流中心德育處提前幾個月與高吳小學(xué)進行協(xié)商，并且實地考察。在決定開展活動之后，組織學(xué)生進行了多次預(yù)演，并采購了相關(guān)物品，為活動當天做好充足準備。
3月31日上午，冒著絲絲細雨，北大培文蚌埠實驗學(xué)校雙語班的師生們從學(xué)校出發(fā)，乘車前往高吳小學(xué)開展春季社會實踐活動。車一開到高吳小學(xué)門口，我們的老師和學(xué)生將提前自發(fā)征集要捐贈給高吳小學(xué)建設(shè)圖書角的圖書搬下車。高吳小學(xué)的師生看到這些嶄新的圖書，對我們表示感謝，孩子們也迫不及待想要閱讀這些書籍。走進高吳小學(xué)的校園之后，學(xué)校的環(huán)境首先讓學(xué)生們震驚，每個年級一個班，每個班級二三十個學(xué)生，雖然學(xué)校在2011年進行了返修改造，但是條件還是相對艱苦。在高吳小學(xué)校長的帶領(lǐng)下，我們參觀了高吳小學(xué)。雖然學(xué)校很小，條件也比較艱苦，但是，學(xué)校環(huán)境干凈整潔，小小的校園內(nèi)，鮮花松柏在雨后，格外清新。在與授課的班級學(xué)生見面后，同學(xué)們和老師與小朋友們展開了親切的互動交流。在交流中，雙語班的學(xué)生和外教Londeka對學(xué)生的基本情況進行了了解，將課堂氛圍很快帶入狀態(tài)。正式開始上課啦！首先是雙語G9班的學(xué)生和外教Londeka在四年級的“Zoo Animals（動物園動物）”為主題的課程。
孩子們聽的可認真了，雖然和外教溝通起來還是會存在一些困難，但是在大哥哥大姐姐們的幫助下，表現(xiàn)得非常出色。認真學(xué)習(xí)的樣子真的很可愛！一節(jié)課的時間過的可真快，孩子們還意猶未盡的時候，外面早已響起了“丟手絹”的童謠。小老師們帶著孩子們紛紛跑到操場參與到游戲的隊伍中。“孩子王”Victor老師深受孩子喜愛，在他的帶領(lǐng)下，傳統(tǒng)游戲“老鷹捉小雞”、“丟手絹”等玩出了超現(xiàn)代感，頓時圈粉無數(shù)。在開心的課間活動之后，我們的課堂繼續(xù)進行。外教Londeka和G10班的學(xué)生走進了三年級的課堂，給孩子們帶來了一場別開生面的英語課。這節(jié)課的主題是“Fruit（水果）”！在精彩紛呈的課堂結(jié)束之后，我們給小朋友們發(fā)了糖果。活動結(jié)束之后，我們的小老師們?nèi)匀灰酪啦簧?，看到小朋友們童真的笑容，感動的留下了淚水。我想這對他們來說一定是人生難以忘懷的一次特殊經(jīng)歷。通過這次活動，我們幫助同學(xué)們發(fā)掘自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多的社會科學(xué)知識，感受來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和幫助，也讓雙語班學(xué)生體會自身的價值。同時，我們在高吳小學(xué)樹立起愛心支教的旗幟，帶動更多雙語班的同學(xué)投入到今后的愛心活動中，同時也提高雙語班同學(xué)的綜合素質(zhì)和社會責任感，給他們展示愛的機會。最后我們乘車回到了學(xué)校，雙語班的學(xué)生們在回來的路上紛紛表示，參加了這樣的活動，我們很好地體驗了之前沒有體驗過的生活，不僅提升了自己的能力，還大大增強了自己的社會責任感?；顒咏Y(jié)束之后，雙語班的學(xué)生們做了活動總結(jié)，分享了自己的收獲和需要改進的地方。培文雙語，世界名校不是夢！
夢想啟航，攜手奔向世界之巔！
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