他們以“以身作則”為標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以“愛嚴(yán)相濟(jì)”為宗旨對待學(xué)生，以“精益求精”為目標(biāo)開展工作，以“無愧于心”為原則回饋社會(huì)和家長，以“用心做事，愛心育人”的態(tài)度堅(jiān)守住自己的崗位，譜寫著人生平凡而卓越的樂章。任教十年以來，堅(jiān)守教書育人的初心，她的每一位學(xué)生都會(huì)感受到老師的愛與關(guān)心，每一位學(xué)生都是老師心目中的驕傲。她的課堂幽默渲染知識、快樂充盈教學(xué)。她用自己的言行舉止、人格魅力影響著學(xué)生，以真誠寬容、微笑欣賞、贊揚(yáng)，給學(xué)生創(chuàng)造了一種愉悅和諧、健康舒適、自由寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 小學(xué)數(shù)學(xué)教師
——?jiǎng)⒗蚶?/strong>
12個(gè)寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。校園里她步履匆匆，辦公室里她諄諄善誘。她用專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生答疑解惑，身體力行示范著有規(guī)矩才成方圓。堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”。她總是默默無聞，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作；她總是默默關(guān)懷，愛護(hù)她的每一位學(xué)生；她總是細(xì)致思考，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容；她雖沒有轟轟烈烈的故事，卻憑著一股執(zhí)著不服輸?shù)木?，把自己的班級打造得有聲有色，使班級常?guī)成為年級典范。他是我校首屆優(yōu)才班的班主任，自接手優(yōu)才班工作以來，他全身心投入到班級管理中，工作中勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失。八年級結(jié)束時(shí)，班級有9人進(jìn)入2+4清北實(shí)驗(yàn)班，并在各項(xiàng)考試中名列前茅。他是一位普通的高中化學(xué)老師，課前他認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；課堂上，他善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考問題，并用所學(xué)的知識解決問題，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受解決實(shí)際問題的樂趣，課后他及時(shí)總結(jié)反思教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)與不足。他把教育當(dāng)成自己的事業(yè)，幫助孩子成長、成才，把為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才當(dāng)做自己的人生理想。國際交流中心籌備之初他來到培文，那時(shí)他經(jīng)常調(diào)侃自己是部門“年度最佳員工”，因?yàn)樗菍O校唯一的兵。剛回國的他在孫校的帶領(lǐng)下早早蛻去稚氣，無論是招生、德育還是行政工作他都不負(fù)眾望！隨著部門日漸壯大，他便多了個(gè)“全能小高”的稱號。心有鴻鵠，青春須早為，豈能長少年！音樂與愛并存，責(zé)任與壓力同在，作為音樂組組長的她，每一場完美的校園活動(dòng)都離不開她的辛苦和智慧。教學(xué)中她溫柔細(xì)致，用愛心換真心，用行動(dòng)做表率，她把青春的愛獻(xiàn)給了學(xué)生，她是孩子們微笑的天使！她擅長舞蹈、健美操、武術(shù)，并多次獲得省級、國家級的榮譽(yù)稱號。她性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識。對于幼教工作，她十分熱愛，作為大班的主班老師，她帶領(lǐng)幼兒開展各項(xiàng)活動(dòng)，得到了家長和學(xué)校的支持與肯定。她的教學(xué)格言是愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。她工作認(rèn)真，積極肯干，把孩子的健康和安全放在首位。秉持著用心做事，愛心育人的原則，她以寬容的愛心、百倍的耐心、柔韌的恒心對待每一位學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，樹立正確價(jià)值觀念，健康快樂茁壯成長。生活中，韓老師是一名熱心助人的老師。工作中，她會(huì)在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，用認(rèn)真的態(tài)度和百分百的熱情去解決問題。她關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，她把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，并在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的夢想！ 自從加入后勤這個(gè)大家庭，他始終保持著積極向上的心態(tài)，能認(rèn)真地處理好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。作為后勤助理，他嚴(yán)格要求自己，努力提高個(gè)人素質(zhì)。為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，分憂解難。面對工作中的困難，他勇往直前，迎難而上。他將不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。校園內(nèi)，他為了保障學(xué)校的消防設(shè)施，設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不辭辛勞；校園外，他為了解決老師的住宿問題，四處奔波。時(shí)間緊，任務(wù)重，為了保質(zhì)保量完成任務(wù)，他毅然放棄自己寶貴的休息時(shí)間，投身于工作中。他希望用自己的努力，換來學(xué)校更美好的明天。責(zé)任在肩，信念在心。他們把初心寫在行動(dòng)上，把使命落在崗位上，上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生，做好每一件工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋教育人生的光輝本色！
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